Terza missione

Per terza missione si intende la trasmissione e condivisione a tutti i livelli della conoscenza creata all’interno di un’università con il resto della collettività sociale: il Centro CeSK, in quanto organo dell’Università per Stranieri di Siena, rende propria la spiccata vocazione alla terza missione dell’ateneo a norma del suo statuto (emanato con D.R. n. 308 del 3 giugno 2024, artt. 3.4-3.8) impegnandosi costantemente per organizzare iniziative volte a diffondere all’interno del contesto della città Siena, della regione Toscana e dell’intera nazione italiana la conoscenza della lingua e della cultura coreana.

Di queste iniziative hanno fatto parte numerose occasioni di orientamento nei confronti di studentesse e studenti delle scuole superiori, corsi di lingua e cultura coreana erogati all’interno di istituzioni scolastiche pubbliche, incontri aperti al pubblico con illustri esponenti della cultura contemporanea sudcoreana e spettacoli gratuiti grazie ai quali la cittadinanza ha avuto l’opportunità unica di sperimentare in prima persona la bellezza e la profondità delle arti tradizionali della Corea.

Per terza missione si intende la trasmissione e condivisione a tutti i livelli della conoscenza creata all’interno di un’università con il resto della collettività sociale: il Centro CeSK, in quanto organo dell’Università per Stranieri di Siena, rende propria la spiccata vocazione alla terza missione dell’ateneo a norma del suo statuto (emanato con D.R. n. 308 del 3 giugno 2024, artt. 3.4-3.8) impegnandosi costantemente per organizzare iniziative volte a diffondere all’interno del contesto della città Siena, della regione Toscana e dell’intera nazione italiana la conoscenza della lingua e della cultura coreana.

Di queste iniziative hanno fatto parte numerose occasioni di orientamento nei confronti di studentesse e studenti delle scuole superiori, corsi di lingua e cultura coreana erogati all’interno di istituzioni scolastiche pubbliche, incontri aperti al pubblico con illustri esponenti della cultura contemporanea sudcoreana e spettacoli gratuiti grazie ai quali la cittadinanza ha avuto l’opportunità unica di sperimentare in prima persona la bellezza e la profondità delle arti tradizionali della Corea.

Monitoraggio di riesame del 2024

 

Nel 2024 numerose iniziative hanno coinvolto scuole e pubblico: gli orientamenti presso istituti come Deledda, “G. Galilei” di Siena e il corso pilota al Liceo Grazia Deledda hanno offerto ai giovani l’opportunità di avvicinarsi alla lingua e cultura coreana attraverso attività interattive e multimediali. Workshop internazionali e convegni – da Malaga al convegno “K-contents” in occasione del 140° anniversario dei rapporti diplomatici Italia-Corea – hanno visto la partecipazione di eminenti studiosi (come i prof. David McCann, Ross King e Sung‑un Gang) e hanno approfondito temi che spaziano dalla poesia alla storia, dal patrimonio culturale agli aspetti socio-culturali della Corea contemporanea. La visita della delegazione della Jeonbuk National University e la firma di un accordo hanno ulteriormente rafforzato i collegamenti internazionali. Infine, eventi culturali come il programma Homestay Unilink, l’esibizione di musica tradizionale coreana Samulnori, la Giornata Europea delle Lingue e la masterclass di Paolo Quilici hanno valorizzato il dialogo interculturale e offerto esperienze dirette del patrimonio coreano. Questi risultati, estremamente incoraggianti, spingono il Centro a proseguire e ampliare le iniziative per gli anni futuri.

Il monitoraggio di riesame delle azioni intraprese evidenzia un andamento positivo e la piena realizzazione degli obiettivi prefissati. Tutte le attività sono state portate a termine con successo, coinvolgendo istituzioni scolastiche e universitarie di rilievo sia in Italia che all'estero. La partecipazione di docenti ed esperti di fama internazionale ha arricchito le iniziative, offrendo un significativo contributo alla diffusione e approfondimento degli studi coreani.
Le collaborazioni avviate, in particolare nell'ambito delle conferenze, dei workshop e delle masterclass, hanno favorito un dialogo interculturale proficuo, consolidando la rete accademica e promuovendo nuove opportunità di ricerca e formazione. Inoltre, le attività legate alla mobilità studentesca e alla valorizzazione del patrimonio culturale coreano hanno rafforzato il legame tra Italia e Corea, contribuendo alla conoscenza e alla promozione della cultura coreana in contesti educativi e istituzionali.
Alla luce di questi risultati, si conferma l'efficacia delle azioni realizzate e si auspica il proseguimento di iniziative analoghe per il futuro, con l’obiettivo di ampliare ulteriormente il raggio d’azione e consolidare le collaborazioni già avviate.

Monitoraggio di riesame del 2025 

 

Nel corso del 2025 il Centro CeSK ha promosso numerose attività di Terza Missione dedicate alla diffusione della lingua e della cultura coreana. Tra queste figurano laboratori e corsi pilota nelle scuole superiori di Empoli, Grosseto e Genova, coinvolgendo complessivamente centinaia di studenti. Sono stati inoltre organizzati workshop, convegni internazionali e seminari con studiosi e autori provenienti da università italiane e straniere, affrontando temi legati alla lingua, alla letteratura, ai media e alla cultura coreana contemporanea. Le iniziative si sono affiancate a esperienze di scambio culturale, attività dedicate al taekwondo e alla calligrafia, progetti di mobilità internazionale con la Corea del Sud e al potenziamento degli spazi del Centro attraverso nuovi allestimenti multimediali. 

Il riesame ha evidenziato il pieno successo delle iniziative legate alla terza missione svolte nell’anno 2025, che hanno visto una partecipazione notevole non solo da parte degli studenti ma anche della cittadinanza, la quale ha mostrato un interesse ampiamente trasversale sia per età che per conoscenze pregresse relative alla lingua e alla cultura coreana.

Particolarmente degne di nota sono state le iniziative svolte in collaborazione con istituti secondari di secondo grado situati sia nell’area di Siena che nel resto del Paese, che hanno visto un interesse massiccio da parte degli studenti e sono state foriere di nuove collaborazioni tra l’Ateneo e le istituzioni di istruzione secondaria con l’entrata dell’anno 2026.


Gli eccellenti risultati ottenuti nell’anno 2025 sono di spinta a voler proseguire nella stessa direzione, migliorando e raffinando ulteriormente i contenuti delle iniziative e le possibilità di raggiungere la cittadinanza esterna all’Università.