Il 6 febbraio 2026 ha preso avvio il primo corso pilota di Lingua e cultura coreana presso il Liceo scientifico statale Ugo Morin a Venezia, con la partecipazione di 26 studenti (ref. prof.ssa Enrica Gambin). Il corso, svolto fino al 21 aprile, è tenuto dalla dott.ssa Emmanuela Steffè, laureata nel 2024 con doppio titolo in Scienze linguistiche presso l’Università per Stranieri di Siena (Unistrasi) e in Didattica della lingua coreana presso la Busan University of Foreign Studies.
L’iniziativa rientra tra i progetti promossi dal Centro CeSK (ref. prof.ssa Imsuk Jung). Un primo corso pilota è stato realizzato nel 2024 presso il Liceo Linguistico Internazionale Grazia Deledda di Genova, coinvolgendo 25 studentesse (ref. prof.ssa Cinzia Migliardi), seguito nel 2025 da un ulteriore corso al Liceo Linguistico Antonio Rosmini di Grosseto, con la partecipazione di 65 studenti (ref. prof.ssa Simona Bernabei). Grazie al gentile supporto del Consolato Generale della Repubblica di Corea a Milano (Kim Kihyun, Kim Noori), a partire da settembre 2026 il Liceo Deledda attiverà il primo corso curricolare di lingua coreana come seconda lingua (ref. prof.ssa Alessia Rivera, prof. Giovanni Vignolo).
L’iniziativa ha coinvolto un gruppo di studenti motivati, che hanno avuto l’opportunità di avvicinarsi a una lingua e una cultura sempre più rilevanti nel panorama internazionale. Durante questo primo percorso di 10 ore gli alunni hanno acquisito le basi della lettura e della scrittura dell’alfabeto coreano, insieme alle prime strutture comunicative della lingua (fare la propria presentazione, dire la propria nazionalità, formulare le prime frasi al presente indicativo, esprimere i propri desideri).
Il corso ha rappresentato non solo un’esperienza linguistica, ma anche un’occasione di apertura interculturale, favorendo curiosità, confronto e consapevolezza rispetto a realtà diverse dalla propria. Un ringraziamento finale va a tutti gli studenti partecipanti, che hanno contribuito con entusiasmo alla buona riuscita dell’iniziativa. Ci auguriamo che questo progetto possa estendersi anche ad altri istituti superiori, contribuendo alla diffusione dell’insegnamento della lingua e della cultura coreana nelle scuole italiane.
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Il 6 febbraio 2026 ha preso avvio il primo corso pilota di Lingua e cultura coreana presso il Liceo scientifico statale Ugo Morin a Venezia, con la partecipazione di 26 studenti (ref. prof.ssa Enrica Gambin). Il corso, svolto fino al 21 aprile, è tenuto dalla dott.ssa Emmanuela Steffè, laureata nel 2024 con doppio titolo in Scienze linguistiche presso l’Università per Stranieri di Siena (Unistrasi) e in Didattica della lingua coreana presso la Busan University of Foreign Studies.
L’iniziativa rientra tra i progetti promossi dal Centro CeSK (ref. prof.ssa Imsuk Jung). Un primo corso pilota è stato realizzato nel 2024 presso il Liceo Linguistico Internazionale Grazia Deledda di Genova, coinvolgendo 25 studentesse (ref. prof.ssa Cinzia Migliardi), seguito nel 2025 da un ulteriore corso al Liceo Linguistico Antonio Rosmini di Grosseto, con la partecipazione di 65 studenti (ref. prof.ssa Simona Bernabei). Grazie al gentile supporto del Consolato Generale della Repubblica di Corea a Milano (Kim Kihyun, Kim Noori), a partire da settembre 2026 il Liceo Deledda attiverà il primo corso curricolare di lingua coreana come seconda lingua (ref. prof.ssa Alessia Rivera, prof. Giovanni Vignolo).
L’iniziativa ha coinvolto un gruppo di studenti motivati, che hanno avuto l’opportunità di avvicinarsi a una lingua e una cultura sempre più rilevanti nel panorama internazionale. Durante questo primo percorso di 10 ore gli alunni hanno acquisito le basi della lettura e della scrittura dell’alfabeto coreano, insieme alle prime strutture comunicative della lingua (fare la propria presentazione, dire la propria nazionalità, formulare le prime frasi al presente indicativo, esprimere i propri desideri).
Il corso ha rappresentato non solo un’esperienza linguistica, ma anche un’occasione di apertura interculturale, favorendo curiosità, confronto e consapevolezza rispetto a realtà diverse dalla propria. Un ringraziamento finale va a tutti gli studenti partecipanti, che hanno contribuito con entusiasmo alla buona riuscita dell’iniziativa. Ci auguriamo che questo progetto possa estendersi anche ad altri istituti superiori, contribuendo alla diffusione dell’insegnamento della lingua e della cultura coreana nelle scuole italiane.
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